Secteur étatique

97 résultat(s) trouvé(s)

Afficher les résultats sous forme de
  1. Formation pour administrateurs - 1b: Principes généraux de la gouvernance d'entreprise au Luxembourg (suite)

    Objectifs : Le présent séminaire a pour but de comprendre les rôles et défis clés de l’administrateur et vise à le guider dans l’exercice de ses fonctions de représentant à la fois des intérêts de l’entreprise et des pouvoirs publics

  2. Prise de parole en public : préparation et gestion de l'anxiété

    Objectifs : A la fin de cette formation l'apprenant sera capable de : Comprendre son anxiété Interpréter ce que dégage son comportement Mobiliser les outils qui lui permettront de gérer son anxiété avant une prise de parole en public Mobiliser les outils pour s'exprimer efficacement face à un public

  3. Introduction à la gestion par objectifs pour le secteur étatique (Blended learning)

    Objectifs : Connaître et savoir appliquer les éléments de la gestion par objectifs Savoir comment organiser la gestion par objectifs dans son administration Prendre conscience de la bonne gouvernance et des différents rôles Etre informé sur les services offerts

  4. Tronc Commun - Connaissances générales de l'État (Webinaire)

    Objectifs : À la fin de cette formation, les apprenants sont capables de : contextualiser les principales étapes de l'histoire du Grand-Duché de Luxembourg et faire le lien avec l'organisation étatique actuelle décrire les différents éléments qui constituent l'État du Luxembourg, tout en mettant l'accent sur le régime démocratique et comment celui-ci est exercé au Luxembourg décrire les principales institutions étatiques luxembourgeoises et, en particulier, d'exposer leurs attributions ainsi que les relations entre elles définir et différencier les instruments juridiques représentés dans la hiérarchie des normes du Droit luxembourgeois rechercher les actes juridiques sur le site legilux

  5. Fresque du climat - décrypter le changement

    Objectifs : A la fin de cette formation l’apprenant sera capable: d'expliquer les relations de cause à effet entre les différents phénomènes et mécanismes liés au changement climatique d'exprimer dans ses propres mots les conclusions essentielles des rapports de l'Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) d'identifier des leviers d’actions pour lutter contre le changement climatique dans tout type de contexte et situations de la vie quotidienne (à la maison, au travail, au niveau personnel ou collectif, etc

Pagination

  1. précédente
  2. 1
  3. 2
  4. 3
  5. 4
  6. 5
  7. suivante