Secteur étatique

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Montrer comment cartographier les connaissances critiques de l'administration; Identifier les méthodes de transfert de connaissances les plus adaptées en fonction du contexte de l'administration; Mettre en oeuvre un plan d'action pour favoriser le partage des connaissances dans l'administration

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Capter l'attention de votre public et la maintenir ainsi que gagner en confiance, en aisance et en sérénité lors de vos diverses prises de parole en public; Maîtriser les fondamentaux d'une prise de parole réussie et être conscient de leur utilité; Valoriser l'image que vous renvoyez et emporter l'adhésion de votre auditoire; Prendre du plaisir en réveillant et révélant l'orateur(trice) qui sommeille en vous

Objectifs : A la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': expliquer les relations de cause à effet entre les différents phénomènes et mécanismes liés au changement climatique; exprimer dans ses propres mots les conclusions essentielles des rapports de l'Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC); identifier des leviers d’actions pour lutter contre le changement climatique dans tout type de contexte et situations de la vie quotidienne; identifier des affirmations non fondées dans le contexte des discussions autour du changement climatique; décrire l'état actuel de la situation climatique et les différents scénarios possibles quant à l'évolution future du climat; décrypter le changement climatique en se basant sur des preuves scientifiques; débattre sur l'urgence climatique en toute bienveillance; remettre en question leur propre mode de vie et passer à l'action en devenant acteur de la transition dans un contexte privé et professionnel

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître la politique de l'égalité entre femmes et hommes et de genre; Renforcer ses compétences en matière de médiation et de communication interne.

Objectifs : Objectifs généraux Favoriser l'intégration linguistique Promouvoir une communication plus fluide entre collaborateurs Participer plus activement aux échanges professionnels Objectifs spécifiques Comprendre des phrases simples de la vie quotidienne

Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmenden in der Lage sein: Ihre Organisation zu analysieren, um ihre Aufgaben zu optimieren; Die Bedeutung der Zeit zu erkennen und zu entscheiden, wie sie diese effektiv nutzen; Effektive Methoden des Informationsmanagements zu identifizieren, um ihr Team zu führen; Prioritäten klar und sinnvoll zu setzen

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Définir les grands domaines de la législation environnementale; Distinguer les différentes autorisations nécessaires en cas d'établissement; Suivre la procédure en vigueur en cas de détection d'une infraction

Objectifs : se présenter, présenter quelqu’un (identité, domicile, profession)demander/donner des informations à quelqu’unse situer dans le tempsla localisation

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Utiliser les fonctions essentielles du traitement de texte Word.

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Suivre la procédure de versement d'archives sur support papier, aux Archives nationales. Préparer physiquement les archives. Rédiger un inventaire sommaire.

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Créer des identités pour les nouveaux collaborateurs et assurer le suivi des identités existantes

Objectifs : Um Enn vun der Weiderbildung wäerten d'Apprenantë fäeg sinn: Reegelen a Recommandatiounen am Beräich vum administrative Schreiwen erëmzeginn an ze applizéieren

Objectifs : À la fin de cette formation, les apprenants sont capables de : décrire et appliquer les principes de base de la communication interpersonnelle expliquer dans leurs propres mots les principes de l'intelligence émotionnelle et de les mettre en relatio

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Organiser leur apprentissage de manière autonome Mettre en œuvre des stratégies d'apprentissage, de gestion du temps et d'organisation du travail Identifier des techniques pour traiter

Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Repérer les concepts fondamentaux de Flask Appliquer Flask pour développer des applications web simples Analyser et améliorer une application web Flask

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Gérer leur stress au quotidien. Gérer leurs différents états émotionnels. Communiquer plus efficacement sur leur état émotionnel et celui des autres.

Objectifs : Au cours de la formation, les coachs de retraite abordent de manière interactive les changements et les défis de la nouvelle phase de vie en proposant des pistes et idées pour organiser la retraite de manière judicieuse afin de vous permettre de (re) trouver à la pension votre place dans la société

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Comprendre les concepts ainsi que la démarche de la gestion prévisionnelle des effectifs; Comprendre et gérer les liens entre la maturité organisationnelle et la GPE; Comprendre la criticité des fonctions dans son administration et être à même de développer des plans de succession; Analyser son administration d'un point de vue effectifs et compétences et prévoir les évolutions et stratégies futures sur base des écarts identifiés; Préparer son numerus clausus à l’aide de l’application GPE ; Connaître les bonnes pratiques afin de remplir la GPE et le questionnaire de maturité organisationnelle de façon optimale

Objectifs : Les formations de l'Officier de police judiciaire ont comme objectif de connaître les règles principales dans le cadre de la recherche et de la constatation des infractions.

Objectifs : Objectifs généraux Favoriser l'intégration linguistique Promouvoir une communication plus fluide entre collaborateurs Participer plus activement aux échanges professionnels Objectifs spécifiques Comprendre des phrases simples de la vie quotidienne