Secteur étatique

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  1. Gérez le changement et amenez les gens à adhérer à votre projet (Classe virtuelle)

    Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de /d' : Anticiper les éléments incontournables pour gérer le changement au quotidien. Maîtriser les mécanismes d'influence Amener les gens à adhérer à leur projet.

  2. La gestion prévisionnelle des effectifs (GPE) et sa mise en pratique (Blended learning)

    Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Comprendre les concepts ainsi que la démarche de la gestion prévisionnelle des effectifs; Comprendre et gérer les liens entre la maturité organisationnelle et la GPE; Comprendre la criticité des fonctions dans son administration et être à même de développer des plans de succession; Analyser son administration d'un point de vue effectifs et compétences et prévoir les évolutions et stratégies futures sur base des écarts identifiés; Préparer son numerus clausus à l’aide de l’application GPE ; Connaître les bonnes pratiques afin de remplir la GPE et le questionnaire de maturité organisationnelle de façon optimale

  3. AGOUV - Formation spéciale A1 et A2

    Objectifs : A la fin de cette formation, les apprenants seront capables de décrire l'organisation de l'Etat en général, et le pouvoir exécutif en particulier ; d'expliquer les caractéristiques d'une administration mature et d'analyser le niveau de maturité de leur propre administration ; de donner des exemples de bons et de mauvais comportements dans le cadre des relations entre un chef d'équipe et son équipe ; de définir des objectifs dans le cadre de la gestion par objectifs ; d'appliquer les gestes de premier secours psychologique

  4. Comment favoriser le transfert des connaissances dans son administration? (Blended présentiel)

    Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Montrer comment cartographier les connaissances critiques de l'administration; Identifier les méthodes de transfert de connaissances les plus adaptées en fonction du contexte de l'administration; Mettre en oeuvre un plan d'action pour favoriser le partage des connaissances dans l'administration

  5. Techniques de négociation et d'argumentation

    Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Distinguer les stratégies de négociation et de choisir la stratégie la plus appropriée; Identifier son propre style de négociation ainsi que celui des autres; Adapter son style de négociation aux différents interlocuteurs; Combiner la communication verbale et non-verbale durant la négociation; Développer une argumentation variée

  6. Accessibilité des fichiers bureautiques rendre vos documents Word et PDF accessibles (Classe virtuelle)

    Objectifs : A la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Comprendre les implications de tous les types de handicap dans le monde numérique; Comprendre les obligations des deux lois liées à l'accessibilité numérique; Structurer un document Word de manière accessible; Exporter ce document de telle sorte à ce qu’il demeure accessible au format PDF; Vérifier l’accessibilité d’un document PDF déjà proposé au public ; Éditer un document PDF pour y créer un formulaire accessible

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