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Date
Parties du catalogue
Cycle de compétences
- Accueil et encadrement du public
- Certificat de qualification en management public
- Cycle de formation préparatoire groupe supérieur C1 – B1
- Cycle de formation préparatoire groupe supérieur D1 – C1
- Délégué
- Développement durable et diversité
- Formation continue
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources humaines
- Pas de cycle de compétences spécifique
- Stage
- Techniques bureautiques
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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AGOUV – Formation spéciale B1
Objectifs : A la fin de cette formation, les apprenants seront capables de décrire l'organisation de l'Etat en général, et le pouvoir exécutif en particulier ; d'expliquer les caractéristiques d'une administration mature et d'analyser le niveau de maturité de l
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Problemléisung-Sëtzungen (CPS-Method)
Objectifs : Um Schluss vun der Formatioun ass de Participant kapabel: De kreative Prozess mat Hëllef vun der Kreativproblemléisung beschreiwen an domat experimentéieren (CPS)
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Introduction au régime fiscal luxembourgeois: impôts indirects - volet TVA
Objectifs : Aperçu général de la matière en vue de familiariser les participants avec le régime fiscal concernant la taxe sur la valeur ajoutée.
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Gérer son stress, ses émotions et mieux vivre son travail
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Gérer leur stress au quotidien. Gérer leurs différents états émotionnels. Communiquer plus efficacement sur leur état émotionnel et celui des autres.
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Schafft eng Preventiounsprozedur fir Är Administratioun aus zum Thema Mobbing a psychosozial Risiken
Objectifs : Um Schluss vun der Formatioun ass den Participant kapabel: D'Gesetzer, déi am Kader vum Mobbing a vun der mentaler Gesondheet op der Aarbechtsplaz gëllen, an hirer Verwaltung uwenden
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SAP-SIFIN: utilisation du système SAP - Ordonnancement - complément
Objectifs : Ce cours peut être suivi en complément du cours "Utilisation du système SAP-SIFIN: Ordonnancement" qui couvre les notions de base des opérations d'ordonnancement dans SAP-SIFIN et qui représente donc un prérequis pour ce cours-ci
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Informationen leicht verständlich machen - Leichte Sprache und mehr
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Die wichtigsten Regeln für leicht verständliche Dokumente zu kennen; Texte klarer schreiben zu können; Dokumente zugänglicher zu gestalten; Ein breiteres Publikum zu erreichen und bes
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Virtuelles Teammanagement (e-Learning)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Ihr Team in einem hybriden Umfeld zu motivieren und zu begleiten.
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SAP-SIFIN: utilisation du système SAP - navigation de base
Objectifs : Introduction à l'environnement SAPPréparation aux autres formations SAP
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Législation et règlementation : la résiliation du stage et le cas de l'insuffisance professionnelle (CV)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître les dernières évolutions et obtenir des réponses aux questions qu'ils pourraient avoir dans le contexte de la résiliation du stage et le cas de l'insuffisance professionnelle
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AGOUV - Formation spéciale A1 et A2
Objectifs : A la fin de cette formation, les apprenants seront capables de décrire l'organisation de l'Etat en général, et le pouvoir exécutif en particulier ; d'expliquer les caractéristiques d'une administration mature et d'analyser le niveau de maturité de leur propre administration ; de donner des exemples de bons et de mauvais comportements dans le cadre des relations entre un chef d'équipe et son équipe ; de définir des objectifs dans le cadre de la gestion par objectifs ; d'appliquer les gestes de premier secours psychologique
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Traitements des fonctionnaires et indemnités des employés de l'Etat (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître et maîtriser les principes de base dans le domaine des traitements des fonctionnaires de l'Etat et des indemnités des employés de l'Etat.
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Désescalade psychologique
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Identifier la dynamique d'escalade et de désescalade
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Les différents styles de leadership (e-Learning)
Objectifs : À la fin de la formation les apprenants seront capables d’ : Adopter un style de leadership adéquat.
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Leadership: écouter, comprendre, inspirer
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Identifier leurs modes de fonctionnement et leurs besoins en tant que leader Instaurer un cadre de travail sécurisant répondant aux besoins individuels et collectifs Adapter leur postur
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Organisation du travail (Blended learning)
Objectifs : Cette formation présente différents outils, d'une manière pratique et facile à utiliser, afin de vous aider dans l'organisation de votre temps de travail.
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Gestion des situations difficiles dans le contact à la réception et au téléphone
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Ajuster son langage verbal, para-verbal et non verbal dans le contact à la réception, au téléphone et par mail; Gérer de manière optimale ses propres émotions et celles de ses interlocuteurs en cas de situations difficiles au téléphone et à la réception; Développer un fil conducteur pour la gestion efficace du contact à la réception et au téléphone; Adapter le contact au style de comportement de son interlocuteur / interlocutrice; Gérer de manière positive les situations difficiles dans l'accueil au téléphone et à la réception
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ICDL Bureautique - Tableur (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Travailler avec des feuilles de calcul et les enregistrer dans divers formats
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Les fondamentaux de la gestion d'équipe (e-Learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables d': effectuer leur rôle de manager.
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Développement agile avec Scrum (e- Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Avoir une connaissance de base des méthodologies de gestion de projet, Avoir un intérêt pour les approches collaboratives.