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Date
Parties du catalogue
Cycle de compétences
- Accueil et encadrement du public
- Certificat de qualification en management public
- Cycle de formation préparatoire groupe supérieur C1 – B1
- Cycle de formation préparatoire groupe supérieur D1 – C1
- Délégué
- Développement durable et diversité
- Formation continue
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources humaines
- Pas de cycle de compétences spécifique
- Stage
- Techniques bureautiques
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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Word - Ein guter Einstieg (e-Learning)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Ein Word-Dokument selbstständig zu erstellen Kollaborativ an einem Word-Dokument zu arbeiten
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SAP-SIFIN: utilisation du système SAP - navigation de base
Objectifs : Introduction à l'environnement SAPPréparation aux autres formations SAP
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Django - Développement d'applications web back end (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Utiliser Django pour développer une application web Back End.
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Moderation und Präsentation (e-Learning)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Präsentations- und Moderationstechniken anzuwenden, die auf ihre Gesprächspartner zugeschnitten sind.
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Energiesparen in Gebäuden II - Praktisches Anwenderwissen
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Technische Kompetenzen zur energieeffizienten Steuerung von Heizungs- und Lüftungsanlagen zu vertiefen; Praxislösungen anzuwenden zur Stärkung der Rolle des Energiemanager vor Ort.
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Les bases de l'ingénierie de formation (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Décrire les grands concepts du digital learning; Identifier les rôles des différents acteurs de la formation; Intégrer les bonnes pratiques dans leurs tâches liées à la formation.
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Comment favoriser le transfert des connaissances dans son administration? (Blended présentiel)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Montrer comment cartographier les connaissances critiques de l'administration; Identifier les méthodes de transfert de connaissances les plus adaptées en fonction du contexte de l'administration; Mettre en oeuvre un plan d'action pour favoriser le partage des connaissances dans l'administration
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SharePoint Contribute in my collaborative space
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Définir les différentes solutions proposées par SharePoint
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Nohaltegkeetscheck (NHC) (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Reconnaître les objectifs du NHC et l'importance de son application dans le contexte du PNDD; Distinguer le NHC d'une simple évaluation des incidences sur l'environnement, ou d'un instrument de contrôle par un tiers etc; Appliquer le NHC à un situation concrète et de savoir à qui poser ses éventuelles questions; Mettre en pratique les documents d'accompagnement (documents avec points d'orientation et de guidance et documentation)
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ICDL Digital & Web - L'essentiel sur le Web (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Naviguer sur le Web et adopter des mesures de sécurité adéquates
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Blockchain - l'état de l'art (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Identifier les principes fondamentaux de la blockchain Mettre en œuvre une blockchain en environnement professionnel
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Prometa - Base (B3) - Principes et techniques de modélisation avec Prometa et découverte de l'outil de modélisation
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Définir les concepts de modélisation sur lesquels le Framework Prometa est bâti
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Négociation et gestion de conflits (e-Learning)
Objectifs : À la fin de cette formation, les apprenants seront capables de/d': Mobiliser des outils de négociation; Résoudre des conflits.
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Tronc Commun - Droits et obligations des agents publics (e-Learning)
Objectifs : À la fin de cette formation, les apprenants sont capables de : expliquer dans leurs propres mots les droits et devoirs qui leur reviennent et incombent par la loi ; et plus particulièrement tous les éléments relatifs à la carrière des agents de l’Ét
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SAP - TIME Management : Connaissances de Base (Classe virtuelle)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Maîtriser les concepts, la philosophie SAP; Manipuler de fonctions de base du module SAP Time Management de l'écosystème de la solution MyRH-Time du CGPO.
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Techniques rédactionnelles des projets d'arrêtés
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’ : Rédiger un projet d’arrêté en respectant les règles légistiques en vigueur
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Dépôt légal - présentation et exécution pratique
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Définir les obligations en matière de dépôt légal. Identifier les documents à déposer. Transmettre les documents correctement via les moyens techniques mis à leur disposition.
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Economie luxembourgeoise
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Décrire la situation économique actuelle du Luxembourg à partir de données fiables
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Les fondamentaux de la gouvernance au Luxembourg - formation de base
Objectifs : A la fin de cette formation, les apprenants seront capable de/d': Définir les contours de la gouvernance d'entreprise au Luxembourg Décrire le fonctionnement d'un conseil d'administration Identifier les responsabilités d'un administrateur
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Gestion de pollutions de l'eau au Luxembourg - Aspects techniques et législatifs
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Expliquer aux agents du secteur public les modes de gestion d'une pollution de l'eau; Présenter les autorités compétentes dans ce domaine et les services à contacter en cas d'urgence.