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Date
Parties du catalogue
Cycle de compétences
- Accueil et encadrement du public
- Certificat de qualification en management public (CQMP)
- Conduite et gestion de projets
- Cours aux choix (Stage)
- Délégué
- Développement durable et diversité
- Formation continue
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources humaines
- Pas de cycle de compétences spécifique
- Techniques bureautiques
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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Java - Apprendre la programmation orientée objet (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Explorer et appliquer les concepts clés de la programmation orientée objet dans un langage de programmation, Analyser et résoudre des problèmes complexes en utilisant des mécanismes avancés de la programmation orientée objet
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SAP-SIFIN: Utilisation et description des rapports
Objectifs : Apprendre à modifier et exécuter les rapports SAPMaîtrise des aspects techniques de l'utilisation des rapports SAPRecherche efficace d'informations de détails et/ou de synthèse dans le domaine de la comptabilité budgétaire de l'Etat
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L'intégration des normes européennes en droit luxembourgeois - instruments et méthodes
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’ : Identifier les éléments clés de légisprudence du Conseil d’État ainsi que de jurisprudence nationale et européenne en lien avec la matière étudiée
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La résilience - comment renforcer ma capacité de résistance dans et avec la nature
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Appréhender leurs connaissances sur la résilience et ses facteurs de résilience et être capables de les décrire eux-mêmes
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Les bases de l'ingénierie de formation (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Décrire les grands concepts du digital learning; Identifier les rôles des différents acteurs de la formation; Intégrer les bonnes pratiques dans leurs tâches liées à la formation.
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Ein Leader-Manager sein (e-Learning)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Die wichtigsten Instrumente zur Führung Ihres Teams zu kennen.
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SAP-SIFIN: utilisation du système SAP - navigation de base
Objectifs : Introduction à l'environnement SAPPréparation aux autres formations SAP
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Législation et règlementation : la résiliation du stage et le cas de l'insuffisance professionnelle (CV)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître les dernières évolutions et obtenir des réponses aux questions qu'ils pourraient avoir dans le contexte de la résiliation du stage et le cas de l'insuffisance professionnelle
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Word - Perfectionnement: les tableaux (Classe virtuelle)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Créer des tableaux dans Word. Mettre en forme des tableaux dans Word. Modifier des tableaux dans Word.
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ICDL Bureautique - Collaboration en ligne (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Définir les concepts clés relatifs à la collaboration en ligne et à l’informatique dans le nuage (cloud computing)
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Introduction à la gestion par objectifs pour le secteur étatique (Blended présentiel)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître et appliquer les éléments de la gestion par objectifs; Organiser la gestion par objectifs dans son administration; Prendre conscience de la bonne gouvernance et des différents rôles; Connaître les services offerts par la Fonction publique dans le domaine de la gestion par objectifs
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Qlik Sense - Designer
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Charger, transformer et modéliser des données (à partir d'un data model existant)
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Animation de formation en présentiel (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Appliquer les principes de l'apprentissage des adultes lors de l'animation d'une formation; Gérer les situations ou les discussions difficiles lors d'une formation; Animer une formation de manière engageante; Mettre en oeuvre les principes de l'écoute active et du questionnement lors d'une formation; Gérer le comportement et la dynamique des apprenants
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Die verschiedenen Führungsstile (e-Learning)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Einen geeigneten Führungsstil zu wählen.
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Osez dessiner - introduction à la facilitation graphique
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Connaître les outils et le vocabulaire graphiques de base qui permettront d'explorer l'image comme moyen de communication; Rendre un message plus clair et concret, en permettant à un groupe de canaliser le dialogue à l'aide du soutien visuel; Simplifier et organiser la complexité des mots en utilisant l'image pour appuyer le discours
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Gestion de la documentation (Classe virtuelle)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Appliquer la méthodologie de recherche
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Tronc Commun - Droits et obligations des agents publics (e-Learning)
Objectifs : À la fin de cette formation, les apprenants sont capables de : expliquer dans leurs propres mots les droits et devoirs qui leur reviennent et incombent par la loi ; et plus particulièrement tous les éléments relatifs à la carrière des agents de l’Ét
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La médiation dans l'accueil des citoyens
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Présenter le paysage de la médiation au Grand-Duché; Décrire les techniques de gestion de conflits et de communication; Appliquer les techniques de médiation.
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Teams - Travailler en équipe avec Microsoft 365 (e-Learning)
Objectifs : A la fin de la formation, l'apprenant sera capable de : Créer des équipes et canaux, échanger et communiquer en direct, créer et participer à des réunions en ligne, Collaborer grâce au partage de fichiers et à la co-édition
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Eléments de droit civil
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Définir les notions fondamentales du droit civil; Reconnaître les principales règles et concepts du droit civil applicables dans un contexte non juridique.