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Date
Parties du catalogue
Cycle de compétences
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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Les fondamentaux de la gestion d'équipe (e-Learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables d': effectuer leur rôle de manager.
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Introduction au régime fiscal luxembourgeois: impôts indirects - volet TVA
Objectifs : Aperçu général de la matière en vue de familiariser les participants avec le régime fiscal concernant la taxe sur la valeur ajoutée.
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La traite des êtres humains
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Expliquer le phénomène de la traite des êtres humains et les profils de victimes potentielles (femmes, hommes, enfants, mineurs non accompagnés)
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La résilience – comment renforcer ma capacité de résistance dans et avec la nature
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Appréhender leurs connaissances sur la résilience et ses facteurs de résilience et être capables de les décrire eux-mêmes
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Initiation aux Marchés publics (Blended learning)
Objectifs : Résumer les principes fondamentaux à la base de la législation applicable aux marchés publics Différencier les catégories de marchés publics et déterminer la catégorie d'un marché à conclure S'orienter et se retrouver dans les différents livres et d
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Rôle et missions de la/du délégué-e à l'égalité dans la Fonction publique et dans les Communes
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître la politique de l'égalité entre femmes et hommes et de genre; Renforcer ses compétences en matière de médiation et de communication interne.
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Virtuelles Teammanagement (e-Learning)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Ihr Team in einem hybriden Umfeld zu motivieren und zu begleiten.
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Introduction au régime fiscal luxembourgeois: impôts sur le revenu des personnes physiques
Objectifs : Le séminaire donne au participant un aperçu de la législation en matière d'impôt sur le revenu des personnes physiques, notamment en ce qui concerne tant la détermination du revenu imposable que celle de l'impôt dû
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Le fonctionnement de la e-CER (e-Learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Se familiariser avec l'espace eCER dans MyRH; Demander les accès à l'application eCER; Connaître les différentes étapes afin de formuler une requête; Maîtriser la saisie et la validation des requêtes dans l'outil eCER; Faire le suivi des requêtes à l'aide du Workflow
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Le développement FrontEnd avec React (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Créer des composants React, gérer l'état et les événements, dynamiser un projet React en utilisant des formulaires, des hooks et React Route Analyser et de structurer une application React com
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Qlik Sense - Designer
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Charger, transformer et modéliser des données (à partir d'un data model existant)
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Désescalade psychologique
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Identifier la dynamique d'escalade et de désescalade
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Der agile Manager (e-Learning)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Agiles Denken zu fördern und einzusetzen.
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Organisation du travail (Blended learning)
Objectifs : Cette formation présente différents outils, d'une manière pratique et facile à utiliser, afin de vous aider dans l'organisation de votre temps de travail.
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Gestion des situations difficiles dans le contact à la réception et au téléphone
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Ajuster son langage verbal, para-verbal et non verbal dans le contact à la réception, au téléphone et par mail; Gérer de manière optimale ses propres émotions et celles de ses interlocuteurs en cas de situations difficiles au téléphone et à la réception; Développer un fil conducteur pour la gestion efficace du contact à la réception et au téléphone; Adapter le contact au style de comportement de son interlocuteur / interlocutrice; Gérer de manière positive les situations difficiles dans l'accueil au téléphone et à la réception
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Word - Perfectionnement: les tableaux (Classe virtuelle)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Créer des tableaux dans Word. Mettre en forme des tableaux dans Word. Modifier des tableaux dans Word.
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Gestion des documents et des archives: initiation à l'archivistique
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Définir les concepts fondamentaux et les enjeux des archives et de la gestion des documents
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Leben ist Veränderung, Veränderung ist Leben
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Ressourcen zu stärken und ein Bewusstsein für Rituale zu schaffen; Die Normalisierung von Gefühlen einzuschätzen, die vor, während oder nach Veränderungen (ob selbst oder fremd herbeigeführt) wahrgenommen werden; Tabus über sämtliche Formen von Gefühlen aufzuheben; Die Zyklen im Berufs- und Privatleben zu erkennen und wahrzunehmen; Die Wichtigkeit der Akzeptanz von Veränderungen zu begründen; Individuelle Vorgehensweisen zu entwickeln und anzuwenden, um Veränderungen mutig anzugehen
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Eléments de droit constitutionnel
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’ : Décrire les notions fondamentales du droit constitutionnel. Identifier les principes clés régissant l’organisation et le fonctionnement de l’État.
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Le racisme : comprendre pour agir (Blended learning)
Objectifs : À l'issue de la formation, les participants seront capables de : Reconnaître les situations à enjeux sociaux et culturels en matière de discrimination et de racisme ; Déterminer la mise en place d'un plan d'actions en réaction à des actes de discrimination et de racisme ; Déconstruire les stéréotypes et préjugés pour les minimiser grâce à la sensibilisation afin de lutter contre le racisme et les discriminations raciales ; Promouvoir la diversité ethnique et raciale dans les initiatives