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Date
Parties du catalogue
Cycle de compétences
- Accueil et encadrement du public
- Certificat de qualification en management public
- Cycle de formation préparatoire groupe supérieur C1 – B1
- Cycle de formation préparatoire groupe supérieur D1 – C1
- Délégué
- Développement durable et diversité
- Formation continue
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources humaines
- Pas de cycle de compétences spécifique
- Stage
- Techniques bureautiques
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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Le développement web client avec HTML5 et CSS3 (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Maîtriser les bases de la conception web pour créer des sites structurés, accessibles et esthétiques en utilisant HTML et CSS
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PowerPoint - Initiation
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Utiliser les fonctions essentielles de PowerPoint.
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Problemléisung-Sëtzungen (CPS-Method)
Objectifs : Um Schluss vun der Formatioun ass de Participant kapabel: De kreative Prozess mat Hëllef vun der Kreativproblemléisung beschreiwen an domat experimentéieren (CPS)
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SAP-SIFIN: Utilisation et description des rapports
Objectifs : Apprendre à modifier et exécuter les rapports SAPMaîtrise des aspects techniques de l'utilisation des rapports SAPRecherche efficace d'informations de détails et/ou de synthèse dans le domaine de la comptabilité budgétaire de l'Etat
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La traite des êtres humains
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Expliquer le phénomène de la traite des êtres humains et les profils de victimes potentielles (femmes, hommes, enfants, mineurs non accompagnés)
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Schafft eng Preventiounsprozedur fir Är Administratioun aus zum Thema Mobbing a psychosozial Risiken
Objectifs : Um Schluss vun der Formatioun ass den Participant kapabel: D'Gesetzer, déi am Kader vum Mobbing a vun der mentaler Gesondheet op der Aarbechtsplaz gëllen, an hirer Verwaltung uwenden
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Comprendre les enjeux de l'inclusion et promouvoir la diversité des personnes LGBTIQ+ en tant que collaborateur
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Comprendre la diversité et l'inclusion des personnes LGBTIQ+; Identifier les moyens pour favoriser un environnement de travail respectueux, où chacun se sent valorisé et inclus.
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Législation et règlementation : la résiliation du stage et le cas de l'insuffisance professionnelle (CV)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître les dernières évolutions et obtenir des réponses aux questions qu'ils pourraient avoir dans le contexte de la résiliation du stage et le cas de l'insuffisance professionnelle
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Introduction à la production vidéo
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Expérimenter les outils nécessaires pour la réalisation rapide de vidéos de bonne qualité.
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Introduction au régime fiscal luxembourgeois: impôts sur le revenu des personnes physiques
Objectifs : Le séminaire donne au participant un aperçu de la législation en matière d'impôt sur le revenu des personnes physiques, notamment en ce qui concerne tant la détermination du revenu imposable que celle de l'impôt dû
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Word - Tabellen und Grafikelemente (e-Learning)
Objectifs : Ziel dieser Schulung ist es, Ihnen zu zeigen, wie Sie Ihre Dokumente mithilfe von Tabellen und Grafikelementen aufpeppen können
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Introduction à la gestion par objectifs pour le secteur étatique (Blended présentiel)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître et appliquer les éléments de la gestion par objectifs; Organiser la gestion par objectifs dans son administration; Prendre conscience de la bonne gouvernance et des différents rôles; Connaître les services offerts par la Fonction publique dans le domaine de la gestion par objectifs
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ICDL Digital & Web - Sécurité informatique (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Définir l’importance d’assurer la sécurité des informations et des données
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« Elements of AI » : Introduction à l'intelligence artificielle (e-Learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Définir l'intelligence artificielle (IA) Cerner les impacts de l'IA sur les sphères professionnelles et personnelles Favoriser une culture propice à l'IA Envisager l’évolution de l’IA e
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Désescalade psychologique
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Identifier la dynamique d'escalade et de désescalade
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Zwischen allen Stühlen? Reflexionsatelier für Middle Management
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmenden in der Lage sein: Die eigene Rolle zu analysieren und anzupassen lernen; Den eigenen Stil mit den Anforderungen an die Position in Einklang zu bringen; Klarer mit Mitarbeitern zu kommunizieren; Zu analysieren, welche Instrumente in der Leitung noch entwickelt werden sollen; Verständnis für Mitarbeiter und Teammitglieder zu entwickeln und flexibler auf deren Bedürfnisse zu reagieren; Unangenehme Themen anzusprechen und Grenzen zu setzen lernen; Effizienter abzuschalten und besser zu delegieren
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Der agile Manager (e-Learning)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Agiles Denken zu fördern und einzusetzen.
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Négociation et gestion de conflits (e-Learning)
Objectifs : À la fin de cette formation, les apprenants seront capables de/d': Mobiliser des outils de négociation; Résoudre des conflits.
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Stimmtraining für Vielsprecher: Verbesserung der Sprechqualität durch Vorbeugung von Stimmermüdung (CV)
Objectifs : Am Ende der Schulung sind die Teilnehmer in der Lage, die Symptome von Stimmmüdigkeit erkennen und die Auswirkungen von Stress auf die Stimmqualität erkennen
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ICDL Bureautique - Présentation - Avancé (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Tenir compte du groupe-cible et du lieu de l'exposé dans la planification d'une présentation