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Date
Parties du catalogue
- 00. Formation initiale
- 01. Leadership & management
- 02. Communication
- 03. Développement personnel
- 04. Développement de l'organisation
- 05. Administration et droit
- 06. Compétences digitales
- 07. Affaires européennes et internationales
- 08. Langues
- Cours de formation pour le personnel des stations d'épuration
- 09. Compétences spécifiques des communes
Cycle de compétences
- Accueil et encadrement du public
- Certificat de qualification en management public (CQMP)
- Conduite et gestion de projets
- Cours aux choix (Stage)
- Développement durable et diversité
- Formation continue
- Formation spéciale communes
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources humaines
- Pas de cycle de compétences spécifique
- Techniques bureautiques
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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Registre national des personnes physiques: mise à jour des données
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Définir les notions de registre national des personnes physiques, de données exactes et de données informatives
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Élaboration et exécution du budget
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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PowerPoint - Ein guter Einstieg (e-Learning)
Objectifs : Der Teilnehmer ist in der Lage: PowerPoint Dokumente zu erstellen, zu präsentieren und zu verwalten Kollaborativ an einem PowerPoint Dokument zu arbeiten
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PowerPoint - Initiation
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Utiliser les fonctions essentielles de PowerPoint.
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Repérer et protéger le patrimoine architectural
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Énoncer les critères d'identification des immeubles bâtis dignes de protection selon l'étude préparatoire des Plans d'aménagement généraux (PAG)
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Chancen und Risiken europäischer Stereotypen (Classe virtuelle)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: die Komplexität der EU darzustellen Ursachen für Stereotypen und Vorurteile zu identifizieren basierend auf Tatsachen und Fakten vorurteilsfrei zu argumentieren
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Sécurité de l'information : Comprendre les risques, adopter les bonnes pratiques (e-Learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Identifier les principales menaces (phishing, ingénierie sociale, malwares, etc
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Initiation à la langue portugaise
Objectifs : se présenter, présenter quelqu’un (identité, domicile, profession)demander/donner des informations à quelqu’unse situer dans le tempsla localisation
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So funktioniert die europäische Union: Herausforderungen, Chancen und Risiken Europas im 21. Jahrhundert
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: die Entstehung der Europäischen Union und ihre grundlegende Funktionsweise darzustellen zu den aktuellen Herausforderungen für Europa im 21. Jahrhundert Stellung zu nehmen
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PowerPoint - Eléments graphiques (e-Learning)
Objectifs : Au terme de cette formation, l’apprenant sera capable de : Illustrer le contenu des présentations de manière pertinente et professionnelle.
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Gérer l'encadrement du stagiaire et réussir son intégration dans l'administration
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître le déroulement du stage et ce qui est attendu dans le cadre de celui-ci tant sur le plan administratif, qu'au niveau de l'encadrement; Comprendre les rôles des différents acteurs impliqués dans l'encadrement du stagiaire (supérieur, patron de stage, équipe); Utiliser des outils pour encadrer les stagiaires de façon optimale et réussir leur intégration
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Politique d'égalité entre les femmes et les hommes au niveau communal
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Connaître la théorie et la pratique nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail.
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ICDL Bureautique - Traitement de texte - Avancé (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Appliquer des formats complexes aux textes, paragraphes, colonnes et tableaux
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Gestion des documents et des archives (e-Learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Expliquer ce que couvre la notion de document d'archive
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Erfolgreiches Führen mit Selbst- und Zeitmanagement
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmenden in der Lage sein: Ihre Organisation zu analysieren, um ihre Aufgaben zu optimieren; Die Bedeutung der Zeit zu erkennen und zu entscheiden, wie sie diese effektiv nutzen; Effektive Methoden des Informationsmanagements zu identifizieren, um ihr Team zu führen; Prioritäten klar und sinnvoll zu setzen
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Word - Perfectionnement: le publipostage (Classe virtuelle)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Utiliser les fonctions de publipostage de Word. Fusionner des documents avec Word.
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Cours de luxembourgeois A1.2 (Classe virtuelle)
Objectifs : Objectifs généraux Favoriser l'intégration linguistique Promouvoir une communication plus fluide entre collaborateurs Participer plus activement aux échanges professionnels Objectifs spécifiques Comprendre des phrases simples de la vie quotidienne
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Statut général des fonctionnaires communaux
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Le manager agile (e-Learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables d': Utiliser des outils pour encourager un état d'esprit agile.
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Exécution du budget et reddition des comptes
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail