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Date
Parties du catalogue
Cycle de compétences
- Accueil et encadrement du public
- Certificat de qualification en management public
- Développement durable et diversité
- Formation continue
- Formation spéciale communes
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources humaines
- Langage administratif français
- Pas de cycle de compétences spécifique
- Stage
- Techniques bureautiques
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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Führen mit emotionaler Intelligenz (Classe virtuelle)
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmenden in der Lage sein: Den Wert und die Funktion von Emotionen in der zwischenmenschlichen Kommunikation zu erkennen; Emotionen zu analysieren und sie als Motivationsquelle zu nutzen; Strategien zu entwickeln, um die eigenen Emotionen für sich selbst und andere zu steuern
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Java SE – Des objets au développement en couches (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Structurer une application en couches (IHM, Business, DAL), de gérer les exceptions et de mettre en œuvre des concepts de programmation orientée objet, Utiliser des concepts avancés tels que les
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Excel Perfectionnement - Tableaux Croisés Dynamiques (PivotTables)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Créer des tableaux croisés dynamiques Transformer ces tableaux croisés dynamiques pour créer des rapports interactifs
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La stratégie nationale de stationnement
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Mit verschiedenen Planungswerkzeugen umzugehen, um die Planung und Verwaltung des Parkraums zu optimieren.
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Langage R - Manipulation de données pour la Data Science (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Maîtriser les bases du langage R pour la manipulation et l'analyse de données
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Dynamiser sa communication interne
Objectifs : Um Schluss vun der Formatioun ass de Participant kapabel: Eng Methodologie hunn, fir de Kommunikatiounsbedarf z’evaluéieren an en Diagnos ze erstellen; E Kommunikatiounsplang entwéckelen, deen mat der Kultur a Strategie vun der Verwaltung iwwereneestëmmt; En Dashboard opbauen, fir d'Ëmsetzung vu Kommunikatiounsaktiounen ze verwalten
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ICDL Digital & Web - Bases de données - Avancé (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Définir les concepts liés au développement et à l'utilisation d'une base de données
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Comment faire une vidéo avec capture d'écran avec le logiciel OBS ? (FR) (e- learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Identifier les fonctionnalités du logiciel OBS; Préparer une vidéo avec le logiciel OBS en utilisant les enregistrements d’écran et voix.
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Gestion des documents et des archives: préparer un versement d'archives aux Archives nationales (Classe virtuelle)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Suivre la procédure de versement d'archives sur support papier, aux Archives nationales. Préparer physiquement les archives. Rédiger un inventaire sommaire.
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Eléments de droit du travail
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’ : Expliquer les principes généraux du droit du travail. Comparer le droit du travail de droit commun avec les dispositions spécifiques applicables aux salariés de la fonction publique.
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Le vivre ensemble interculturel au niveau de la commune
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Gestion des documents et des archives: préparer un versement d'archives aux Archives nationales
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Suivre la procédure de versement d'archives sur support papier, aux Archives nationales. Préparer physiquement les archives. Rédiger un inventaire sommaire.
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Stimmtraining für Vielsprecher: Verbesserung der Sprechqualität durch Vorbeugung von Stimmermüdung (CV)
Objectifs : Am Ende der Schulung sind die Teilnehmer in der Lage, die Symptome von Stimmmüdigkeit erkennen und die Auswirkungen von Stress auf die Stimmqualität erkennen
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Politique d'égalité entre les femmes et les hommes au niveau communal
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Word - Initiation (Classe virtuelle)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Utiliser les fonctions essentielles du traitement de texte Word.
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Les matériaux biosourcés dans la construction circulaire
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître les matériaux biosourcés existants sur le marché luxembourgeois; Connaître les obligations techniques (incendie et clauses techniques); Appliquer les modes de mise en œuvre des matériaux biosourcés; Evaluer l’usage les matériaux dans le BauCheck
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Accessibilité des fichiers bureautiques rendre vos documents Word et PDF accessibles (Classe virtuelle)
Objectifs : A la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Comprendre les implications de tous les types de handicap dans le monde numérique; Comprendre les obligations des deux lois liées à l'accessibilité numérique; Structurer un document Word de manière accessible; Exporter ce document de telle sorte à ce qu’il demeure accessible au format PDF; Vérifier l’accessibilité d’un document PDF déjà proposé au public ; Éditer un document PDF pour y créer un formulaire accessible
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Règlement-taxe
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Valeur de preuve dans un contexte numérique : garantir, démontrer, préserver
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Respecter le cadre légal et réglementaire de la preuve numérique dans le cadre de leur travail quotidien
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Führen mit emotionaler Intelligenz
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmenden in der Lage sein: den Wert und die Funktion von Emotionen in der zwischenmenschlichen Kommunikation zu erkennen; Emotionen zu analysieren und sie als Motivationsquelle zu nutzen; Strategien zu entwickeln, um die eigenen Emotionen sowie die Emotionen anderer konstruktiv zu steuern