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Date
Parties du catalogue
- 00. Formation initiale
- 01. Leadership & management
- 02. Communication
- 03. Développement personnel
- 04. Développement de l'organisation
- 05. Administration et droit
- 06. Compétences digitales
- 07. Affaires européennes et internationales
- 08. Langues
- Cours de formation pour le personnel des stations d'épuration
- 09. Compétences spécifiques des communes
Cycle de compétences
- Accueil et encadrement du public
- Certificat de qualification en management public
- Conduite et gestion de projets
- Développement durable et diversité
- Formation continue
- Formation spéciale communes
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources humaines
- Pas de cycle de compétences spécifique
- Stage
- Techniques bureautiques
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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Conduite de réunion
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Organiser différents types de réunions; Animer ces réunions; Mettre en commun les connaissances et les idées de tous les participants dans un but commun; Gérer des questions, des participants et des réunions difficiles
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Process Communication Model
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’ : Identifier les types de personnalité et leur impact sur la communication Comprendre les perceptions, les besoins et les comportements sous stress Savoir adapter sa communication pour m
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PowerPoint - Bien démarrer (e-Learning)
Objectifs : Au terme de cette formation, l’apprenant sera capable de : Finaliser des présentations PowerPoint en leur apportant une touche professionnelle. Travailler à plusieurs sur un document afin que chacun y apporte ses modifications.
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ICDL Digital & Web - Sécurité informatique (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Définir l’importance d’assurer la sécurité des informations et des données
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Repérer et protéger le patrimoine architectural
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Énoncer les critères d'identification des immeubles bâtis dignes de protection selon l'étude préparatoire des Plans d'aménagement généraux (PAG)
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Développement web côté serveur avec Node.js et NoSQL (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Appliquer Node
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Sécurité de l'information : Comprendre les risques, adopter les bonnes pratiques (e-Learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Identifier les principales menaces (phishing, ingénierie sociale, malwares, etc
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Loi communale
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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PowerPoint - Grafikelemente (e-Learning)
Objectifs : Der Teilnehmer ist in der Lage: Grafikobjekte, Bilder und Diagramme in ein PowerPoint Dokument einzufügen.
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Zwischen allen Stühlen? Reflexionsatelier für Middle Management
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmenden in der Lage sein: Die eigene Rolle zu analysieren und anzupassen lernen; Den eigenen Stil mit den Anforderungen an die Position in Einklang zu bringen; Klarer mit Mitarbeitern zu kommunizieren; Zu analysieren, welche Instrumente in der Leitung noch entwickelt werden sollen; Verständnis für Mitarbeiter und Teammitglieder zu entwickeln und flexibler auf deren Bedürfnisse zu reagieren; Unangenehme Themen anzusprechen und Grenzen zu setzen lernen; Effizienter abzuschalten und besser zu delegieren
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Outlook - Ein E-Mail-Programm richtig verwenden (e-Learning)
Objectifs : Der Teilnehmer ist in der Lage: E-Mails und Kontakte in Outlook zu verwalten Kalender, Aufgaben und Notizen zu organisieren Das Outlook-Programmfeld zu bedienen
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Comment faire une vidéo avec capture d'écran avec le logiciel OBS ? (FR) (e- learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Identifier les fonctionnalités du logiciel OBS; Préparer une vidéo avec le logiciel OBS en utilisant les enregistrements d’écran et voix.
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Rôle et missions de la/du délégué-e à l'égalité dans la Fonction publique et dans les Communes
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître la politique de l'égalité entre femmes et hommes et de genre; Renforcer ses compétences en matière de médiation et de communication interne.
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Word - Perfectionnement: le publipostage (Classe virtuelle)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Utiliser les fonctions de publipostage de Word. Fusionner des documents avec Word.
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Lëtzebuergesch richteg schreiwen : D'Basisreegele vun der Orthografie (Blended)
Objectifs : D'Participantë sollen all d'Basisreegele vun de Vokaler esouwéi déi wichtegst Reegelen am Beräich vun de Konsonanten, der n-Reegel an de Friemwierder verstoen an applizéiere kënnen
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Protection de la nature dans le cadre de l'aménagement communal et du développement urbain
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Procédure administrative non contentieuse
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Élaboration et exécution du budget
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Mieux (se) manager grâce à l'outil ennéagramme
Objectifs : A la fin de ces 2 demi-journées de formation, le participant sera capable : De distinguer le champ d'application de l'outil « ennéagramme » D'identifier les 3 grandes familles de personnalités et les 3 modes de rapport au réel De reconnaître, différ
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Manager en posture de manager coach
Objectifs : À la fin de cette formation, les apprenants seront capables de/d' : Décrire le rôle et la posture du manager coach Choisir des outils efficaces pour accompagner et coacher des collaborateurs S'approprier la démarche de coaching