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Date
Parties du catalogue
Cycle de compétences
- Accueil et encadrement du public
- Certificat de qualification en management public
- Développement durable et diversité
- Formation continue
- Formation spéciale communes
- Gestion des ressources financières
- Gestion des ressources humaines
- Langage administratif français
- Pas de cycle de compétences spécifique
- Stage
- Techniques bureautiques
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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Manager en posture de manager coach
Objectifs : À la fin de cette formation, les apprenants seront capables de/d' : Décrire le rôle et la posture du manager coach Choisir des outils efficaces pour accompagner et coacher des collaborateurs S'approprier la démarche de coaching
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Python pour l'intelligence artificielle et la Data Science (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Maîtriser les concepts fondamentaux et les outils du Machine Learning avec Python utiliser des bibliothèques telles que NumPy, Pandas, et TensorFlow, développer et appliquer des modèles de régression, classification, clustering, et traitement du langage naturel, mettre en œuvre des techniques avancées comme les réseaux de neurones et le Deep Learning
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Communication interpersonnelle
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Identifier les différents contextes de communication; Évaluer l’influence de la relation avec leur interlocuteur; Différencier les états du moi ainsi que les transactions en analyse transactionnelle; Distinguer les différentes attitudes interpersonnelles et les différents niveaux de communication; Analyser pour récolter des informations (observer, écouter, questionner, reformuler)
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Gestion d'un service technique communal : missions, autorisations, infrastructures et chantiers
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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ICDL Bureautique - Tableur (Blended learning)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Travailler avec des feuilles de calcul et les enregistrer dans divers formats
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SQL pour la Data Science (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Comprendre les fondamentaux du langage SQL Analyser et synthétiser des données complexes en utilisant des jointures, des sous-requêtes et des fonctionnalités avancées de SQL pour en extraire des informations pertinentes et significatives pour des analyses de données
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Word - Gestion du texte, mise en forme et publipostage (e-Learning)
Objectifs : Au terme de cette formation, l’apprenant sera capable de : Finaliser des documents Word en leur apportant une touche professionnelle. Imprimer ou envoyer par e-mail un mailing destiné à de nombreux destinataires.
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Leben ist Veränderung, Veränderung ist Leben
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Ressourcen zu stärken und ein Bewusstsein für Rituale zu schaffen; Die Normalisierung von Gefühlen einzuschätzen, die vor, während oder nach Veränderungen (ob selbst oder fremd herbeigeführt) wahrgenommen werden; Tabus über sämtliche Formen von Gefühlen aufzuheben; Die Zyklen im Berufs- und Privatleben zu erkennen und wahrzunehmen; Die Wichtigkeit der Akzeptanz von Veränderungen zu begründen; Individuelle Vorgehensweisen zu entwickeln und anzuwenden, um Veränderungen mutig anzugehen
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Accueil du nouvel arrivant par l'agent communal
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Les systèmes d'information géographique : SIG
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Décrire les concepts fondamentaux liés aux systèmes d'information géographique (SIG) et aux géodonnées
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Manager avec l'intelligence émotionnelle
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Développer leurs capacités émotionnelles, sensorielles et communicatives afin d'optimiser leur impact sur les collègues, les pairs et les différents interlocuteurs; Apprivoiser leurs propres émotions et composer avec celles des autres afin d'en faire des alliées; Canaliser leur énergie pour actionner leurs ressources internes et accroître leur zone d'influence; Prendre de la hauteur afin de gérer les situations et les relations potentiellement tendues, délicates et/ou inconfortables de la manière la plus appropriée
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Eléments de droit du travail
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’ : Expliquer les principes généraux du droit du travail. Comparer le droit du travail de droit commun avec les dispositions spécifiques applicables aux salariés de la fonction publique.
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Le Luxembourg et l'intégration européenne
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : analyser la relation entre le Luxembourg et l’intégration européenne sous un angle historique, politique et économique
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Bâtiments communaux, établissements classés, sécurité
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Promotion de la participation sociale, politique et citoyenne
Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail
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Excel - Analyse, mise en forme et représentation des données (e-Learning)
Objectifs : Au terme de la formation, l’apprenant sera capable de : Gérer simplement des tableaux de données et des tableaux croisés dynamiques. Finaliser proprement tout type de tableaux de données. Illustrer des tableaux avec des images et objets graphiques.
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Cadastre: sa documentation et ses procédés
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Identifier les principaux documents et procédures en vigueur relatifs au plan cadastral
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Aménagement communal et développement urbain (Plan d'aménagement particulier)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Connaître le cadre légal pour l’aménagement communal et le développement urbain; Comprendre la hiérarchie des instruments d’aménagement à l’échelle communale (Plan d’aménagement général, Plan d’aménagement particulier, Règlement sur les bâtisses)
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Analyse d'impact relative à la protection des données (AIPD)
Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Définir et assimiler la démarche AIPD
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Führen mit emotionaler Intelligenz
Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmenden in der Lage sein: den Wert und die Funktion von Emotionen in der zwischenmenschlichen Kommunikation zu erkennen; Emotionen zu analysieren und sie als Motivationsquelle zu nutzen; Strategien zu entwickeln, um die eigenen Emotionen sowie die Emotionen anderer konstruktiv zu steuern