Secteur communal

Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Créer des tableaux dans Word. Mettre en forme des tableaux dans Word. Modifier des tableaux dans Word.

Objectifs : Au terme de cette formation, l’apprenant sera capable de : Communiquer efficacement et d’organiser ses activités.

Objectifs : Au terme de la formation, l’apprenant sera capable de : Gérer simplement des tableaux de données et des tableaux croisés dynamiques. Finaliser proprement tout type de tableaux de données. Illustrer des tableaux avec des images et objets graphiques.

Objectifs : Maîtriser la passation électronique des marchés publics en utilisant le Portail des marchés publics de l'Etat dont les fonctionnalités principales sont:la publication des avis de marchéla mise à disposition de documents de soumission (cahiers des charges) sur le portail internetla gestion des questions des entreprises et des réponsesl’ouverture électronique des offresA l’issue de la session de formation, les utilisateurs doivent maîtriser la totalité des fonctionnalités du portail internet pour la dématérialisation des procédures de marchés publics

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’ : Décrire l’organisation administrative du système de sécurité sociale au Luxembourg et les règles de couverture des personnes protégées

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Reconnaître les fondements de l'intelligence émotionnelle et son importance dans le contexte professionnel; Identifier et décoder ses propres émotions pour mieux se connaître; Utiliser l'écoute active et des techniques de questionnement pour mener des échanges empathiques; Recevoir et formuler un retour constructif (feedback)

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Se préparer à la prise de notes; Appliquer les méthodes d'une prise de notes réussie; Expérimenter des techniques permettant de rédiger rapidement un compte rendu clair, structuré et précis

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Expliquer l'évolution historique, politique et économique du Luxembourg pour identifier les tendances passées et anticiper les évolutions futures

Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: europapolitische Entwicklungen einzuordnen und im Rahmen von europäischen Diskursen Stellung zu nehmen.

Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail

Objectifs : Résumer les principes fondamentaux à la base de la législation applicable aux marchés publics Différencier les catégories de marchés publics et déterminer la catégorie d'un marché à conclure S'orienter et se retrouver dans les différents livres et d

Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Définir les notions essentielles liées aux TIC, aux ordinateurs, aux périphériques et aux logiciels

Objectifs : A la fin de la formation, les apprenant seront capables de/d': prendre de la distance par rapport au groupe et d'amener celui-ci à la discussion pour faire fonctionner l'intelligence collective; veiller au respect de l'opinion de chacun des membres du groupe pour que celui-ci soit accueilli au sein du groupe en toute bienveillance; être garant du temps et de la fluidité du jeu en jouant le rôle de facilitateur; amener le groupe à trouver par lui-même certains leviers d'actions pour lutter contre le changement climatique; connaître les objectifs visés par l’association la « Fresque du climat », son historique, et les informations relatives à sa licence d’utilisation; connaître l'attitude attendue de l’animateur; connaître les points d’attention concernant la mise en oeuvre de la fresque; connaître certaines cartes de manière approfondie; (co)animer leur première fresque du climat

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Reconnaître et comprendre le deuil comme une réaction naturelle à la perte

Objectifs : A la fin de ces 2 demi-journées de formation, le participant sera capable : De distinguer le champ d'application de l'outil « ennéagramme » D'identifier les 3 grandes familles de personnalités et les 3 modes de rapport au réel De reconnaître, différ

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Connaître le déroulement du stage et ce qui est attendu dans le cadre de celui-ci tant sur le plan administratif, qu'au niveau de l'encadrement; Comprendre les rôles des différents acteurs impliqués dans l'encadrement du stagiaire (supérieur, patron de stage, équipe); Utiliser des outils pour encadrer les stagiaires de façon optimale et réussir leur intégration

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Identifier les principes fondamentaux de l'IA générative et son impact sur le travail administratif

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Travailler avec des feuilles de calcul et les enregistrer dans divers formats