Secteur communal

Objectifs : Se familiariser avec les concepts de base de la responsabilité civile et avoir un aperçu de la jurisprudence à l'égard de l'Etat et des agents de l'Etat à l'aide d’exemples concrets.

Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail

Objectifs : À la fin de cette formation, l’apprenant sera capable de : définir ce qu'est un risque psychosocial, reconnaître que l’écart entre une situation actuelle et une situation souhaitée peut indiquer la présence d'un risque psychosocial, pratiquer une auto-évaluation subjective de ses risques psychosociaux, différencier le stress du risque psychosocial, identifier les différents risques psychosociaux traités dans ce e-learning, se souvenir des astuces permettant de palier à ces risques psychosociaux et savoir où les retrouver

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Utiliser les menus et commandes de base d'Excel. Utiliser les formules et fonctions de base d'Excel. Mettre en page, manipuler et imprimer des documents sur Excel.

Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d’: Expliquer aux agents du secteur public les modes de gestion d'une pollution de l'eau; Présenter les autorités compétentes dans ce domaine et les services à contacter en cas d'urgence.

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d': Organiser différents types de réunions; Animer ces réunions; Mettre en commun les connaissances et les idées de tous les participants dans un but commun; Gérer des questions, des participants et des réunions difficiles

Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: Appliquer les concepts clés de l'administration de SharePoint Online Évaluer les pratiques de sécurité et de surveillance dans SharePoint Online

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Créer des tableaux dans Word. Mettre en forme des tableaux dans Word. Modifier des tableaux dans Word.

Objectifs : Les formations du tronc commun ont comme objectif de développer les compétences de base auprès des fonctionnaires-stagiaires et des employés en service provisoire

Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail

Objectifs : Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de: mener les activités d'analyse et de conception d'un logiciel informatique, réalisées en amont du développement.

Objectifs : comprendre le fonctionnement et les défis d'une équipe refléter son propre comportement au sein d'une équipe, et les conséquences que ce dernier peut entrainer améliorer la collaboration - dégager des outils et méthodologies pratiques

Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de : Définir les concepts liés au développement et à l'utilisation d'une base de données

Objectifs : À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' : Identifier les principes fondamentaux de l'IA générative et son impact sur le travail administratif

Objectifs : Am Ende der Weiterbildung werden die Teilnehmer in der Lage sein: Das Prinzip der "korrekt handelnden Verwaltung" zu kennen um somit das Vertrauen von Bürgerinnen und Bürgern zu erlangen

Objectifs : Acquisition des connaissances théoriques et pratiques de base nécessaires à l'accomplissement des missions découlant du poste de travail

Objectifs : Am Ende dieses Kurses werden Sie in der Lage sein: Agiles Denken zu fördern und einzusetzen.

Objectifs : Am Ende des Kurses werden die Teilnehmer in der Lage sein: Die Unterschiede zwischen dem Wasserfallansatz und dem agilen Ansatz zu identifizieren