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  1. Introduction à la politique de l'égalité des genres

    Objectifs : À l’issue de cette formation, les participant-e-s seront informé- e-s sur: Les origines du principe de l’égalité des genres, ainsi que leur reconnaissance universelle en tant que valeur fondamentale pour assurer notre vivre ensemble Les enjeux de la société et de la politique en termes d’égalité La législation luxembourgeoise en matière de l’égalité des genres Les organes pour la mise en œuvre d’une politique à l’égalité des sexes, au niveau de la fonction publique, des communes, ainsi que dans le secteur privé D’un point de vue général, les participant-e-s auront pu développer une sensibilité sur la thématique de l’égalité des genres, ce qui leur permettra de détecter plus facilement d’éventuelles inégalités, rencontrées aussi bien dans la vie professionnelle qu’en privé

  2. Gestion de la documentation (Webinaire)

    Objectifs : Connaître la méthodologie de rechercheSavoir identifier les différents types de documentsSavoir identifier les différentes sources d'informationsDécouvrir de nouveaux outils de rechercheApprendre à utiliser les différentes plateformes de recherche, sélectionnées en fonction type de documents recherchésApprendre à optimiser une recherche d'informations (recherche avancée, gestion des résultats, suivi des flux d'informations, etc

  3. ICDL Bureautique - Présentation (Blended)

    Objectifs : Les candidats qui réussiront ce module seront capables de: travailler avec un logiciel de présentation et enregistrer les fichiers dans divers formats, travailler avec les outils proposés par le logiciel, tels que l’aide, pour améliorer l’efficacité de travail, comprendre les différents affichages proposés et leur utilisation spécifique, choisir, parmi les différents aspects et structures, les plus adéquats pour présenter les informations, saisir, modifier et mettre en forme les textes d’une présentation, connaître les bonnes pratiques d’utilisation du masque de diapositive, choisir, créer et mettre en forme des graphiques pour communiquer plus efficacement avec l’auditoire, insérer et modifier des photos, des images et des éléments graphiques dans une présentation, appliquer des effets d’animation et de transition à une présentation, vérifier la validité du contenu avant d’imprimer et de distribuer une présentation

  4. Les risques psychosociaux (e-Learning)

    Objectifs : À la fin de cette formation, l’apprenant sera capable de : définir ce qu'est un risque psychosocial, reconnaître que l’écart entre une situation actuelle et une situation souhaitée peut indiquer la présence d'un risque psychosocial, pratiquer une auto-évaluation subjective de ses risques psychosociaux, différencier le stress du risque psychosocial, identifier les différents risques psychosociaux traités dans ce e-learning, se souvenir des astuces permettant de palier à ces risques psychosociaux et savoir où les retrouver

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