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Date
Parties du catalogue
Cycle de compétences
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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TT-Base - Comment faire le montage d'une vidéo avec le logiciel Shotcut ? (FR) (e-Learning)
Objectifs : TT-Base - Comment faire le montage d'une vidéo avec le logiciel ShotcutLe logiciel Shotcut permet de faire du montage vidéo et d'insérer du texte dans
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TT-Base - Comment faire une vidéo avec capture d'écran avec le logiciel OBS ? (FR) (e-Learning)
Objectifs : TT-Base - Comment faire une vidéo avec capture d'écran avec le logiciel OBSLa formation est destinée aux personnes voulant créer des vidéos éducatives
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Introduction à la production vidéo
Objectifs : vidéoDonner aux chargés de communication les outils nécessaires pour la réalisation rapide de vidéos de bonne qualitévidéos sur téléphone portable ou
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Office 2019 - PowerPoint - Modul 3 - Für professionelle Präsentationen (e-Learning)
Objectifs : Optimieren Sie den Inhalt der Folien (Text, Bilder, Audio und Video
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Office 2016 - PowerPoint - Perfectionnement (Webinaire)
Objectifs : visualisation de passages vidéo pour chaque participant et discussions constructives
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Premiers secours en santé mentale
Objectifs : pratiques, des checklists et des exemples vidéo, sur le modèle des cours de premiers secours dit « traditionnels
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Führungskompetenzen (e-Learning)
Objectifs : Jedes dieser Module besteht aus Videos, interaktiven Elementen, professionellen Inszenierungen, Übungssituationen und Wissenskontrollen
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Moderations- und Innovationskompetenzen (e-Learning)
Objectifs : Jedes dieser Module besteht aus Videos, interaktiven Elementen, professionellen Inszenierungen, Übungssituationen und Wissenskontrollen
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Teams führen (e-Learning)
Objectifs : Jedes dieser Module besteht aus Videos, interaktiven Elementen, professionellen Inszenierungen, Übungssituationen und Wissenskontrollen
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Parcours de développement en management - Niveau 2
Objectifs : 4 heures de travail préparatoire sont obligatoires par module (lectures, vidéos, exercices, etc
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Selbstkompetenzen (e-Learning)
Objectifs : Jedes dieser Module besteht aus Videos, interaktiven Elementen, professionellen Inszenierungen, Übungssituationen und Wissenskontrollen
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Compétences de communication et d'interaction (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des
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Kommunikations- und Interaktionskompetenz (e-Learning)
Objectifs : Jedes dieser Module besteht aus Videos, interaktiven Elementen, professionellen Inszenierungen, Übungssituationen und Wissenskontrollen
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Compétences de leadership (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des
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Compétences de gestion d'équipe (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des
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Compétences personnelles (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des
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Compétences de modération et d'innovation (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des