Page d'accueil > Formation et développement > Catalogue des formations > Secteur étatique

Secteur étatique

Filtrer

Filtrer les résultats

56 résultat(s) trouvé(s)

Afficher les résultats sous forme de

  4. ICDL Digital & Web - L’essentiel sur le Web (Blended)

    • Catégorie: 06. Compétences digitales
    • Cycle de compétences: Stage
    • Langue: Allemand,Français,Anglais
    • Durée: 0.50 jour(s) / 3.00 heure(s)

    Objectifs : Les candidats qui réussiront ce module seront capables de: comprendre la navigation sur le Web et adopter des mesures de sécurité adéquates, utiliser un navigateur et gérer ses paramètres, manipuler les signets et utiliser des éléments du Web, rechercher efficacement de l’information en ligne et évaluer la pertinence des contenus en provenance du Web, comprendre les notions de copyright et de protection des données, comprendre les concepts de communauté en ligne, de communication en ligne et d’e-mail, envoyer, recevoir des e-mails et gérer les paramètres des messages électroniques, organiser ses e-mails et les retrouver, utiliser des calendriers

  6. ICDL Bureautique - L’essentiel sur l’ordinateur (Blended)

    • Catégorie: 06. Compétences digitales
    • Cycle de compétences: Stage
    • Langue: Allemand,Français,Anglais
    • Durée: 0.50 jour(s) / 3.00 heure(s)

    Objectifs : Les candidats qui réussiront ce module seront capables de: comprendre les notions essentielles liées aux TIC, aux ordinateurs, aux périphériques et aux logiciels, démarrer et arrêter un ordinateur, travailler efficacement avec un ordinateur en utilisant les icônes et les fenêtres, modifier les principaux réglages du système d’exploitation et utiliser les fonctions d’aide intégrée, créer un document simple et l’imprimer, connaître les principes d’une bonne gestion des documents et être capable d’organiser clairement les fichiers et les dossiers, comprendre l’importance de bien gérer le stockage des données et utiliser efficacement les logiciels permettant de compresser/extraire des fichiers de grande taille, comprendre les concepts de base d’un réseau et savoir de quelle manière on peut se connecter à un réseau, comprendre l’importance de protéger les données et le matériel d’une attaque de virus et prendre conscience de l’utilité de bien gérer les sauve-gardes, connaître les bonnes pratiques en matière de respect de l’environnement, d’accès à l’informatique pour les utilisateurs présentant un handicap et d’ergonomie

  12. AGOUV - Examens de promotion C et D

    • Catégorie: 00. Formation initiale
    • Cycle de compétences: Pas de cycle de compétences spécifique
    • Langue: Allemand,Français,Luxembourgeois
    • Durée: 13.00 jour(s) / 78.00 heure(s)

    Objectifs : Dans le cadre de la fixation des programmes, il a été tenu compte des objectifs de la promotion : Soutenir le fonctionnaire de manière individuelle dans son développement professionnel (employabilité) ; Renforcement des compétences dans des domaines indispensables : Compétences digitales ; Compétences linguistiques françaises ; Compétences sociales et communication ; Organisation du travail personnel

  15. ICDL Bureautique - Présentation (Blended)

    • Catégorie: 06. Compétences digitales
    • Cycle de compétences: Stage
    • Langue: Allemand,Français,Anglais
    • Durée: 0.50 jour(s) / 3.00 heure(s)

    Objectifs : Les candidats qui réussiront ce module seront capables de: travailler avec un logiciel de présentation et enregistrer les fichiers dans divers formats, travailler avec les outils proposés par le logiciel, tels que l’aide, pour améliorer l’efficacité de travail, comprendre les différents affichages proposés et leur utilisation spécifique, choisir, parmi les différents aspects et structures, les plus adéquats pour présenter les informations, saisir, modifier et mettre en forme les textes d’une présentation, connaître les bonnes pratiques d’utilisation du masque de diapositive, choisir, créer et mettre en forme des graphiques pour communiquer plus efficacement avec l’auditoire, insérer et modifier des photos, des images et des éléments graphiques dans une présentation, appliquer des effets d’animation et de transition à une présentation, vérifier la validité du contenu avant d’imprimer et de distribuer une présentation

Pagination

  1. précédente
  2. 1
  3. 2
  4. 3