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Date
Parties du catalogue
Cycle de compétences
Niveau de carrières
Méthode de formation
Langues
Disponibilités
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La médecine de contrôle et la médecine du travail dans la Fonction publique
Objectifs : La médecine de contrôle et la médecine du travail dans la Fonction publiqueConnaître les missions et le fonctionnement de la médecine de contrôle et
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Initiation à la législation environnementale
Objectifs : Partie 1 (2h) : Protection de la nature : autorisations relevant du domaine de la protection de la nature, contrôle des autorisations, constatation d
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La traite des êtres humains
Objectifs : les acteurs responsables pour la politique en matière de traite et l'organisme de contrôle (comité de suivi, rapporteur national
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Nohaltegkeetscheck (NHC) (Blended learning)
Objectifs : de distinguer le NHC d'une simple évaluation des incidences sur l'environnement, ou d'un instrument de contrôle par un tiers etc
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Sensibilisation en matière d'anti-fraude (Blended learning)
Objectifs : des distinguer les différents éléments et outils du contrôle interne afin de s'assurer de la régularité et de la fiabilité des opérations et de
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Prometa - Base (B4) - Pratique de la modélisation avec les conventions Prometa dans Aris
Objectifs : Utiliser Aris Business Designer et notamment: o les principaux rapports Aris o les contrôles sémantiques Aris
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Compétences de communication et d'interaction (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des
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Compétences de gestion d'équipe (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des
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Compétences personnelles (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des
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Compétences de leadership (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des
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Compétences de modération et d'innovation (e-Learning)
Objectifs : Chacun de ces modules est composé de vidéos, d'éléments interactifs, de mises en scène professionnelles, de mises en situation et de contrôles des
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Opgepasst: Brain at work
Objectifs : lenken, dass mer stänneg Iwwerfuerderung kënnen evitéieren an eng mental Kontroll zeréck kréien