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Secteur étatique

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  1. Gestion de la documentation (Webinaire)

    • Catégorie: 04. Organisation
    • Cycle de compétences: Cycle de formation préparatoire groupe supérieur B1 – A2
    • Langue: Luxembourgeois
    • Durée: 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s)

    Objectifs : Connaître la méthodologie de rechercheSavoir identifier les différents types de documentsSavoir identifier les différentes sources d'informationsDécouvrir de nouveaux outils de rechercheApprendre à utiliser les différentes plateformes de recherche, sélectionnées en fonction type de documents recherchésApprendre à optimiser une recherche d'informations (recherche avancée, gestion des résultats, suivi des flux d'informations, etc

  2. Stressbewältigung durch Achtsamkeit

    • Catégorie: 04. Organisation
    • Cycle de compétences: Qualité de vie au travail
    • Langue: Allemand,Luxembourgeois
    • Durée: 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s)

    Objectifs : Am Ende der Workshops ist der Teilnehmer in der Lage: die achtsame Haltung zur Basis seines Handelns zu machen und im Berufs- und Lebensalltag anzuwenden; die Momente von Unachtsamkeit und „Autopilot“ zu erkennen und bewusst zu durchbrechen; ein größeres Verständnis zu haben über den Körper und seine Signale (z

  4. Parcours de développement en management - Niveau 1 (Blended learning)

    • Catégorie: 01. Compétences de direction
    • Cycle de compétences: Certificat de qualification en management public
    • Langue: Français,Luxembourgeois
    • Durée: 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s)

    Objectifs : A la fin de ce cours le participant sera capable : D'expliquer dans ses propres mots les différents rôles et missions du chef d'équipe ; Donner des exemples de bons et de mauvais comportements dans le cadre des relations entre le chef d'équipe et son équipe ; D'observer chez ses collaborateurs et chez lui-même (en tant que chef ou membre d'une équipe) les différents comportements analysés en cours afin d’adapter sa réaction au contexte ; De mener une analyse SWOT afin de définir une vision et un plan d'action pour son équipe ; De définir pour ses collaborateurs des objectifs dans le cadre de la GPO ; De donner du feedback en suivant le modèle SAIL (communication non-violente)