Office 2016 - Excel - Séminaire de base (Webinaire)

Public cible

Agents intéressés et concernés par les techniques bureautiques, prioritairement ceux susceptibles de suivre le cycle de compétences ci- dessous

Cycle de compétences

Stage, Techniques bureautiques

Objectifs

Cours d'initiation au tableur Excel 2016 sous Windows 10.

Contenu

  • Principes de base
  • Menus et commandes
  • Utilisation de la souris et du clavier
  • Les fonctions 'Aide'
  • Les fonctions de base
  • Les formules
  • L'ouverture et la sauvegarde de documents
  • La mise en page et l'impression d'un document
  • Quelques fonctions 'SI' et autres
  • La série logique
  • Les noms de cellules
  • Le menu 'Feuille de calcul'
  • Le lien Excel 2016 - Word 2016
  • L'utilisation de fenêtres
  • Quelques notions de bases de données

Gestionnaire de formation

Bianca Schauss
Tél. : 247-83219
E-mail : bianca.schauss@inap.etat.lu

Modalités d'inscription

Sélection

Les places disponibles sont accordées sur la base du principe « premier arrivé, premier servi » pour autant que les demandes répondent au public-cible défini pour la présente formation. Le nombre de places disponibles affiché dans le tableau ci-dessous ne prend pas en compte les demandes en cours de traitement introduites au cours des dernières 24 heures.

Sessions

Langue(s) du cours: Français, Luxembourgeois

Code Date Formateur Durée Inscription
EC-6108-1-01 21-03-2024 Mme Gremshi 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s) Cours terminé
EC-6108-1-02 20-03-2024 M. Schreurs 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s) Cours terminé
EC-6108-1-03 10-06-2024 Mme Gremshi 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s) Pas de place libre pour cette date
EC-6108-1-04 18-03-2024 Mme Gremshi 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s) Cours terminé
EC-6108-1-05 16-10-2024 M. Schreurs 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s) S'inscrire en ligne
5 place(s) restante(s)
EC-6108-1-06 13-11-2024 M. Schreurs 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s) S'inscrire en ligne
10 place(s) restante(s)
EC-6108-1-LA Liste d'attente N./A. 2.0 jour(s) / 12.0 heure(s) S'inscrire en ligne
20 place(s) restante(s)

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